Département Sciences Drôme Ardèche

Deux enseignantes et deux enseignants ont rejoint le DSDA à la rentrée 2026.
Sur la photo, de gauche à droite :

• François Kany, informatique
• Sonia Alba, anglais
• Augustin Rogeaux, STAPS
• Sarah Bonhomme, biologie

Chacune et chacun nous présente son parcours.

François Kany, informatique : "Ingénieur de formation, j’ai soutenu une thèse en sciences physiques, consacrée aux semi-conducteurs, dans un laboratoire commun au CEA et au CNRS à Grenoble. Agrégé de physique, j’ai surtout enseigné la physique/chimie et l’informatique en classes préparatoires aux grandes écoles, dans des lycées publics et privés, ainsi qu'en écoles d’ingénieurs (ISEN de Brest, École navale, EPF de Saint-Nazaire). A l'Ecole navale, j’ai aussi été adjoint au directeur scientifique, chargé des formations civiles. Je rejoins aujourd’hui le DSDA comme professeur agrégé, pour enseigner l'informatique."

Sonia Alba, anglais : « Mon parcours m'a menée du Royaume Uni à l'Italie, en passant par la Guyane française, avant de revenir en Auvergne Rhône Alpes. Titulaire d'un doctorat en littérature de l'Université de Leicester, j'enseigne depuis plus de quinze ans, dans l'enseignement supérieur comme en formation pour adultes. Bilingue français-italien et anglophone de longue date, j'aime accompagner les étudiantes et étudiants dans la découverte d'une langue et d'une culture, pour les aider à gagner en confiance et en autonomie. Je suis ravie de rejoindre l'équipe du DSDA et de contribuer à sa dynamique. »

Augustin Rogeaux, STAPS : « Formé à l'ENS Rennes, j'ai obtenu l'agrégation d'éducation physique et sportive (EPS), puis un doctorat en sociologie du sport à l'université Rennes 2. J'ai enseigné pendant cinq ans en STAPS à l'université Paris-Saclay avant de rejoindre le DSDA. Spécialiste de l'escalade, j'accompagne les étudiantes et étudiants dans la découverte des différentes facettes des STAPS, avec un regard de sociologue. Je poursuis mes recherches au laboratoire SENS [Sport et Environnement Social]. Pour moi, les STAPS permettent d'être à la fois enseignant, chercheur et passionné de terrain. »

Sarah Bonhomme, biologie : « J'ai construit mon parcours autour d'une même envie : comprendre, apprendre et transmettre les sciences. Après une licence 3 et un master à l'ENS de Lyon, j'ai obtenu mon agrégation. Puis, j'ai soutenu un doctorat en biologie structurale à l'Université Grenoble Alpes. J'ai ensuite enseigné les sciences de la vie et de la Terre dans le secondaire. Aujourd'hui enseignante dans le supérieur, je partage mon expérience avec les étudiantes et étudiants et leur montre la diversité des parcours possibles en sciences. »